教育基地利用潛移默化的展教策略、展教空間延伸策略、適合基層干部的展示技術形式策略、內容與展項定時更新等等,度身定制具有肥城特點的人文、創新的預防腐敗的教育基地。從地域文化角度出發,體現肥城地域文化特色,傳承肥城地區自古以來的廉潔風范,以及繼往開來的反腐敗工作;從為官者角度出發,清廉在于個人志向與日常操行;影響角度出發,清廉利民而能夠廣得民心。倡導民眾與基層工作者正德明志,傳承與發揚勤廉文化傳統,從自身日常操行做起,勤廉為公為民。同時也表現了政府打造勤廉城市的決心。
教育基地利用潛移默化的展教策略、展教空間延伸策略、適合基層干部的展示技術形式策略、內容與展項定時更新等等,度身定制具有肥城特點的人文、創新的預防腐敗的教育基地。從地域文化角度出發,體現肥城地域文化特色,傳承肥城地區自古以來的廉潔風范,以及繼往開來的反腐敗工作;從為官者角度出發,清廉在于個人志向與日常操行;影響角度出發,清廉利民而能夠廣得民心。倡導民眾與基層工作者正德明志,傳承與發揚勤廉文化傳統,從自身日常操行做起,勤廉為公為民。同時也表現了政府打造勤廉城市的決心。